Categoría: Repositorio

Catálogo Danza Chile. Chile 2010

Descarga Resumen La publicación del Catálogo Danza – Chile 2010 forma parte del programa de trabajo del año 2010 del Área de Danza del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes y tiene como objetivo apoyar la internacionalización de la disciplina. Esta publicación busca plasmar el trabajo del ámbito de la creación coreográfica de todo el país y generar espacios de reconocimiento del trabajo constante y serio que realizan muchos artistas independientes en la escena nacional; y difundirlo a través de la vinculación internacional que la institucionalidad posee. El proceso de elaboración de este Catálogo, comprendió una convocatoria abierta a todas las compañías del país considerando todos los géneros de danza a nivel profesional. El material recibido ayudó a generar una visión global del desarrollo creativo de la danza y crear un directorio de artistas destacados a partir de las zonas geográficas de nuestro país: norte, centro, sur y austral. El Área de Danza del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, está cierta que la publicación del Catálogo Danza – Chile 2010, dirigida por la curadora Constanza Cordovez, es un aporte a la difusión del trabajo de creadores y posibilitará la circulación de la obra nacional tanto en Chile como en el...

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Caminos de la Danza

Descarga Resumen En este texto se realiza una aproximación filosófica al fenómeno de la danza, para lo cual se recorren diversos registros: conceptual, etimológico, práctico. El texto está en sí mismo problematizado por una segunda columna en la que se añaden glosas, comentarios y cuestionamientos al texto base, buscando así encarnar en texto la actividad de dos cuerpos danzantes, apoyándose y separándose uno respecto al...

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Aporte de la danza en la percepción que los Niños/as Sordos/as tienen de su cuerpo

Descarga Resumen Este proyecto fue el resultado de un largo pero enriquecedor proceso de crecimiento. Fue necesario leer y estudiar una y otra vez para aprender de este tema que parece conocido pero que en realidad no lo es. Aprender de la cultura sorda, de sus niños, y también ver y vivenciar la danza como un gran propulsor para que todos- sin excepción- puedan disfrutar y desarrollarse a través de ella. La presente investigación busca comprender cómo incide la danza en el desarrollo de la percepción que los niños sordos tienen de su cuerpo. El concepto de percepción se entiende-desde lo fenomenológico- como un proceso completo que ocurre gracias a las experiencias vividas por el cuerpo, las que permiten darle un significado al mundo. Bajo un prisma integral muy similar, la visión socioantropológica concibe a los sordos como personas sociolongüisticamente diferentes, los que pertenecen a una cultura con un lenguaje propio. El uso de la lengua de señas -donde el cuerpo se transforma constantemente para poder comunicarse- sumado a un taller de danza -que busca el desarrollo integral de las personas que la practican-, arroja resultados interesantes con respecto a la percepción que se tiene del cuerpo habitado. Para llevar a cabo esta investigación, se realizaron dos grupos de discusión, en los que participaron niños/as sordos/as de 7 y 8 años de edad que asistían al taller de danza...

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